miércoles, 28 de octubre de 2009

Curso: El signo Saussuriano: su itinerario en el campo de los estudios semióticos


Centro de Estudios Avanzados y

Facultad de Filosofía y Humanidades

Universidad Nacional de Córdoba

30 y 31 de octubre de 2009


Profesora: Doctora María Teresa Dalmasso


OBJETIVO:


Ofrecer un panorama crítico de la evolución disciplinar en el ámbito de la semiótica europea y su zona de influencia. Para ello, nos centraremos especialmente en el período fundacional, marcado por la recuperación de los aportes de Ferdinand de Saussure y de Louis Hjelmslev y plantearemos las rupturas y continuidades proyectadas a la actualidad.


CONTENIDOS:

  1. El estructuralismo y la recuperación de Saussure.
  2. La formalización hjelmsleviana
  3. Las encrucijadas teóricas y los caminos que se bifurcan: Barthes, Mukarovsky, Prieto, Verón y Greimas.
  4. La continuidad de Saussure y Hjelmslev: Fabbri


BIBLIOGRAFÍA

1.

Cassetti, F. (1980) Introducción a la semiótica, Ed. Fontanella, Barcelona.

Lepschy, G. (1971) La lingüística estructural, Ed. Anagrama, Barcelona.

Malmberg, B. (1977) Teoría de los signos, Siglo XXI Ed., México.

Mounin, G. (1969) Saussure. Presentación y textos, Ed. Anagrama, Barcelona.

Saussure, F. de (1965) Curso de Lingüística General, Ed. Losada, S.A., Buenos Aires. versión digital: http://66.240.239.19/0/5/7/5714.ZIP

Saussure, F. de (1974) Cours de Linguistique Générale. Édition critique préparé par Tulio de Mauro, Payot, Paris.

2.

Cassetti, F. (1980) Introducción a la semiótica, Ed. Fontanella, Barcelona.

Hjelmslev, L (1971) Prolégoménes a une théorie du langage, Ed. De Minuit, Paris.

Lepschy, G. (1971) La lingüística estructural, Ed. Anagrama, Barcelona.

Malmberg, B. (1977) Teoría de los signos, Siglo XXI Ed., México.

3.

Barthes, R. (1967) El grado cero de la escritura, Ed. Jorge Álvarez, S. AS., buenos Aires.

Barthes, R. (1971) Elementos de semiología, Alberto Corazón Ed.,

Madrid.

Barthes, R. (1970) Mythologies, Éd. du Seuil, Paris.

Dalmasso, M.T. y Arán, P. (Editoras) (2008) La semiótica de los 60/70. Sus proyecciones en la actualidad , Doctorado men Semiótica, CEA-FFyH (UNC), Ferreyra Editor, Córdoba.

Greimas, A. (1970) “La structure sémantique” en Du sens. Essais sémiotiques, Éd. du Seuil, Paris

Mukarovsky, J. () Escritos de estética y semiótica del arte

Prieto, L. “Notas para una semiología de la comunicación artística”, en Prieto, L. Estudios de Lingüística y Semiología generales, Ed. Nueva imagen, México.

Verón, E. (1974) Para una semiología de las operaciones translingüísticas”, en Revista Lenguajes, Ediciones Nueva Visión, Buenos Aires.

4.

Fabbri, P. (2000) El giro semiótico, Gedisa, Barcelona.

METODOLOGÍA:

Dictado de clases teóricas. Lectura crítica y discusión con intervención de los estudiantes.

EVALUACIÓN: Coloquio

FECHA LÍMITE DE ENTEGAS DE TABAJOS

Epistemología de las Ciencias Sociales 30 de octubre 2009


Metodología de las Ciencias Sociales (MODULO I) 4 de diciembre 2009

Dra. Pampa Arán de Meriles


Metodología de las Ciencias Sociales (MODULO II): 14 de diciembre 2009

Dra. Mabel Grillo


Estudios Semióticos I 5 de marzo de 2010

Dra. Graciela Barranco de Busaniche



Todos los trabajos deben entregarse IMPRESOS en la oficina del Doctorado en Semiótica del CEA.

miércoles, 21 de octubre de 2009

Estudios Semioticos II

Profesora a cargo:

Dr. María Teresa Dalmasso

Día y Horarios:

Viernes 30 de octubre de 18:00 a 22:00 hs.
Sábado 31 de octubre de 9:00 a 13:00 hs.

Lugar:

Centro de Estudios Avanzados (Vélez Dársfield 153)

lunes, 19 de octubre de 2009

Estudios Semióticos I

La semiótica de C. S. Peirce

Prof. Graciela Barranco

Días: 26, 27, 28 y 29 de octubre de 2009

Horarios: 18:00 a 22:00 hs.

Lugar CEA-UNC


Programa


1- El ataque a la intuición. El razonamiento como esencia del pensamiento. Naturaleza y justificación de los distintos tipos de razonamiento. La inferencia probable. Realismo metafísico y noción de verdad.


2- Las categorías faneroscópicas. El signo: naturaleza y propiedades. Índice, ícono y símbolo. La división de las relaciones triádicas.


3- Lógica, gramática y retórica. Las ciencias normativas. El sinequismo: continuo y hábito. El pragmaticismo. Amor evolutivo.


Bibliografía:

Los alumnos pueden disponer de los siguientes artículos en español en el sitio del Grupo de Estudios Peirceanos < www.unav.es/gep >:


“Razonamiento”

“La primera regla de la lógica”

“Tres tipos de razonamiento”

“La fijación de la creencia”

“Cómo hacer claras nuestras ideas”

“Algunas consecuencias de las cuatro incapacidades”

“Los signos y sus objetos”

“Triadomanía”

“Icono, índice y símbolo”

“División de los signos”

“¿Por qué estudiar lógica?”

“Pragmatismo: las ciencias normativas”

“Principios de filosofía”

“La lógica de la matemática”

“La esencia cristalina del hombre”

Los artículos están, en su mayoría, en:

“Obra lógico-semiótica”, Taurus, Madrid, 1987.

“El hombre,un signo”, Crítica, Barcelona, 1988.

“Escritos lógicos”, Alianza, Madrid, 1988.

“Lecciones sobre el pragmatismo”, Aguilar, Bs. As., 1978.


Además se contará (en inglés) con las Conferencias Harvard y Cambridge.


Metodología: Las clases serán expositivo-dialogadas, a partir de la lectura y comentario de los artículos mencionados.


Evaluación: Se aprueba el curso presentando una monografía sobre un tema previamente acordado entre alumno y profesora.